Diagnostic başlangıç

Doğru özel ders planı, net bir seviye analiziyle başlar.

Öğrencinin mevcut bilgisi, hedefi, okul takvimi ve sınav formatı birlikte değerlendirilir. Böylece ders sayısı değil, gerçekten ihtiyaç duyulan akademik destek netleşir.

Seviye analizi, öğrencinin nereden başlaması gerektiğini gösterir.

Bir öğrencinin başarısını sadece “hangi derse ihtiyacı var?” sorusuyla anlamak zordur. Pi Global başlangıç analizinde hedef skoru, okul programını, konu geçmişini ve çalışma alışkanlığını birlikte okuyarak kişisel bir özel ders rotası çıkarır.

  • Konu eksikleri ve güçlü alanlar ayrıştırılır.
  • Sınav tarihine göre gerçekçi tempo belirlenir.
  • Ders formatı, kaynak ve takip modeli önerilir.
  • Veli ve öğrenci için anlaşılır bir başlangıç özeti hazırlanır.

Analiz adımları

Kısa ama net bir başlangıç süreci.

1

Ön Bilgi

Sınıf, program, hedef sınav, okul takvimi ve destek ihtiyacı alınır.

2

Diagnostic Kontrol

Gerekirse kısa test, geçmiş deneme veya okul sınavı üzerinden seviye okunur.

3

Eksik Haritası

Konu, soru tipi, süre ve çalışma alışkanlığı kaynaklı sorunlar ayrıştırılır.

4

Program Önerisi

Ders sıklığı, öncelikli konular, kaynak ve takip ritmi netleştirilir.

Program
Analizde Bakılan Alan
Çıkan Plan
IB / A-Level
HL/SL veya exam board, okul ilerleyişi, yazılı ve proje takvimi
Okul dersleriyle uyumlu haftalık özel ders ve teslim takibi
AP
Unit hakimiyeti, soru formatı, sınava kalan süre ve hedef skor
Unit bazlı tekrar, soru çözümü ve deneme takvimi
SAT
Math ve Reading & Writing alt başlıkları, hız ve hata tipi
Modül stratejisi, hedefli konu çalışması ve deneme analizi
IELTS / TOEFL
Writing, speaking, reading, listening becerileri ve hedef band/skor
Beceri bazlı çalışma planı ve düzenli geri bildirim sistemi
Öğrenci

Neye çalışacağını bilir.

Dağınık çalışma yerine öncelikli konu, kaynak ve haftalık hedefler netleşir.

Veli

Süreci takip edebilir.

Ders ihtiyacı, hedef ve ilerleme göstergeleri ilk günden anlaşılır hale gelir.

Ders

Boşluk kapatmaya odaklanır.

Özel ders, genel konu anlatımı yerine öğrencinin gerçek ihtiyacına göre ilerler.

Seviye analizi sınav gibi mi yapılır?

Her öğrenci için aynı format kullanılmaz. Bazı öğrencilerde kısa diagnostic test, bazılarında geçmiş deneme veya okul sınavı üzerinden analiz daha doğru olur.

Analizden sonra hemen ders başlamak gerekir mi?

Hayır. Öncelik öğrencinin ihtiyacını netleştirmektir. Ders sıklığı ve formatı analiz sonucuna göre önerilir.

Online öğrenciler için de yapılabilir mi?

Evet. Belgeler ve deneme sonuçları dijital olarak paylaşılabilir; görüşme online yapılabilir.

Öğrencinin başlangıç noktasını birlikte netleştirelim.

Seviye analizi sonrası hangi ders temposunun, hangi kaynakların ve hangi takip modelinin uygun olduğunu paylaşırız.

Seviye Analizi Al