Ön Bilgi
Sınıf, program, hedef sınav, okul takvimi ve destek ihtiyacı alınır.
Diagnostic başlangıç
Öğrencinin mevcut bilgisi, hedefi, okul takvimi ve sınav formatı birlikte değerlendirilir. Böylece ders sayısı değil, gerçekten ihtiyaç duyulan akademik destek netleşir.
Bir öğrencinin başarısını sadece “hangi derse ihtiyacı var?” sorusuyla anlamak zordur. Pi Global başlangıç analizinde hedef skoru, okul programını, konu geçmişini ve çalışma alışkanlığını birlikte okuyarak kişisel bir özel ders rotası çıkarır.
Analiz adımları
Sınıf, program, hedef sınav, okul takvimi ve destek ihtiyacı alınır.
Gerekirse kısa test, geçmiş deneme veya okul sınavı üzerinden seviye okunur.
Konu, soru tipi, süre ve çalışma alışkanlığı kaynaklı sorunlar ayrıştırılır.
Ders sıklığı, öncelikli konular, kaynak ve takip ritmi netleştirilir.
Dağınık çalışma yerine öncelikli konu, kaynak ve haftalık hedefler netleşir.
Ders ihtiyacı, hedef ve ilerleme göstergeleri ilk günden anlaşılır hale gelir.
Özel ders, genel konu anlatımı yerine öğrencinin gerçek ihtiyacına göre ilerler.
Her öğrenci için aynı format kullanılmaz. Bazı öğrencilerde kısa diagnostic test, bazılarında geçmiş deneme veya okul sınavı üzerinden analiz daha doğru olur.
Hayır. Öncelik öğrencinin ihtiyacını netleştirmektir. Ders sıklığı ve formatı analiz sonucuna göre önerilir.
Evet. Belgeler ve deneme sonuçları dijital olarak paylaşılabilir; görüşme online yapılabilir.
Seviye analizi sonrası hangi ders temposunun, hangi kaynakların ve hangi takip modelinin uygun olduğunu paylaşırız.
Seviye Analizi Al